Projectleider / Kwartiermaker Familieschool

Functieomschrijving

Een Projectleider Familieschool is verantwoordelijk voor de initiatie, organisatie en coördinatie van integrale onderwijs- en ondersteuningsinitiatieven gericht op kinderen en hun gezinnen in een afgebakend gebied. De functie combineert kwartiermaakwerk met projectleiding: je brengt stakeholders bij elkaar, ontwikkelt een gedeelde ambitie en vertaalt die naar een uitvoerbaar plan met concrete stappen en randvoorwaarden. Je werkt veelal samen met scholen, schoolbesturen, gemeenten, jeugdhulp, buurtorganisaties en regionale samenwerkingspartners. De rol vraagt om het maken van scenario’s, routekaarten en begrotingen, het onderzoeken van subsidiemogelijkheden en het opzetten van monitoring en evaluatie. Projectleiders in deze rol voeren zowel strategische als uitvoerende taken uit: van bestuurlijke afstemming tot het organiseren van bijeenkomsten en het opstellen van contracten en projectadministratie. Deze functie komt vaak voor binnen opdrachten overheid, maar is ook goed uitvoerbaar in commerciële of maatschappelijke opdrachten, via interim werk of zzp opdrachten en binnen raamwerken zoals DAS.

Typische beloning

De beloning voor een Projectleider Familieschool varieert afhankelijk van de vorm van opdracht (vast dienstverband, interim of zzp), ervaring en schaal van het project. In een contractuele aanstelling is een veelvoorkomende bandbreedte gemiddeld tussen ongeveer €3.200 en €5.800 bruto per maand bij een fulltime aanstelling, afhankelijk van kennisniveau en verantwoordelijkheden. Als consultant of zzp'er ligt het uurtarief vaak tussen €60 en €110 exclusief btw; in sommige trajecten geldt een maximale norm voor externe inzet, waardoor tarieven rond de €110 per uur als bovengrens gelden. Voor interim werk en zzp opdrachten zijn voorwaarden zoals reiskosten, overhead en administratieve afhandeling via platforms of raamovereenkomsten (bijvoorbeeld DAS of soortgelijke raamcontracten) relevant voor het netto-inkomen. Bij opdrachten overheid zijn langdurige contracten of verlengingen mogelijk, mits er structurele financiering of subsidieregelingen worden gevonden en benut.

Veelvoorkomende functietaken

Dagelijkse taken van een Projectleider Familieschool bestaan uit stakeholdermanagement (besturen, gemeenten, uitvoerende partners), het organiseren en voorzitten van bijeenkomsten, het opstellen van plannen van aanpak, scenario-analyse en het uitwerken van routekaarten richting start en implementatie. Je stelt begrotingen en meerjarenplanningen op, onderzoekt subsidiemogelijkheden en schrijft aanvragen of adviesnota’s. Tevens ontwikkel je monitoring- en evaluatiekaders en voer je sturing op resultaten en randvoorwaarden, inclusief ureninzet en financiën. Administratieve taken omvatten penvoerderschap, verantwoording afleggen richting opdrachtgevers, bijhouden van projectadministratie en het bewaken van planning en deliverables. In situaties van interim werk of zzp opdrachten verwachten opdrachtgevers vaak dat je ook direct inzetbaar bent in operationele uitvoer, en kan samenwerking via raamcontracten als DAS of specifieke aanbestedingsmodules onderdeel zijn van de procesinrichting.

Hoe specialist worden

Om een specialist in deze functie te worden, is een combinatie van onderwijs- of sociaal-domeinervaring, projectmanagementvaardigheden en netwerkvorming essentieel. Begin met een hbo-opleiding, bij voorkeur aangevuld met praktische ervaring in school- of communityprojecten. Verdieping ontstaat door concrete projecten te leiden binnen gemeenten of schoolbesturen, ervaring in interim werk of zzp opdrachten op te doen en door betrokken te zijn bij regionale monitoring- en verkenningsprogramma’s. Kennis van subsidieprocedures en ervaring met het schrijven van begrotingen vergroot je inzetbaarheid. Werkervaring in samenwerkingsverbanden en het vermogen om bestuurlijke processen te organiseren en draagvlak te creëren zijn cruciaal. Door ervaring op te bouwen in meerdere trajecten, kennis uitwisselingsnetwerken te benutten en deel te nemen aan programmalijnen of Regiodeal-achtige samenwerkingen, ontwikkel je je tot specialist die zowel tactisch als strategisch kan opereren. Het opereren binnen opdrachten overheid en gebruik van raamcontracten of systemen zoals DAS maakt je profiel bovendien interessant voor zowel publieke als private opdrachtgevers.