Coach ICT

Vacature: Coach ICT — Technische Universiteit Delft

Voor onze eindklant, Technische Universiteit Delft (via gewonnen aanbesteding als preferred supplier), zoeken wij een Coach ICT met start 15 juli 2026 voor 32–40 uur per week. De opdracht loopt tot 31 december 2026 met optie tot verlenging; tarief marktconform. Werklocatie: hybride (circa 60% op locatie, 40% remote) in Delft.

Als Teamcoach ondersteun je meerdere multidisciplinaire teams binnen de Directie ICT bij het vergroten van eigenaarschap, verbeteren van samenwerking en het stapsgewijs invoeren van meer agile werkwijzen. Je begeleidt kortcyclisch en incrementeel leveren van waarde en helpt teams kleine verbeteringen door te voeren die zichtbaar resultaat opleveren.

De organisatie kent nog deels traditionele structuren; jouw kracht ligt in het praktisch introduceren van nieuwe samenwerkingsvormen die passen bij een moderne ICT-organisatie. Je werkt nauw samen met teammanagers en Product Owners om ritme, structuur en focus in teams te brengen zonder de menselijke kant uit het oog te verliezen.

Je bent coach en sparringpartner voor teams, managers en stakeholders en gebruikt systemisch denken om verder te kijken dan individuele teams: je ziet patronen, onderlinge afhankelijkheden en de invloed van cultuur, leiderschap en structuren op samenwerking en resultaten.

De nadruk ligt op het stimuleren van eigenaarschap, klantgerichtheid, flow en een cultuur van continu leren en verbeteren. Ervaring als Scrum Master of Agile Coach is een sterke pre om teams structuur en focus te bieden terwijl je hen human-centered begeleidt.

Vereist profiel

• HBO/WO denk- en werkniveau, bij voorkeur in ICT, organisatiekunde of aanverwant.
• Minimaal 3–5 jaar aantoonbare ervaring als Agile Coach, Teamcoach of Scrum Master in complexe ICT-omgevingen.
• Ervaring met het begeleiden van multidisciplinaire teams en het organiseren van kortcyclische levering (iteratief/incrementieel).
• Sterk in faciliteren, trainen en coachen; je benut zowel individuele als teaminterventies en hebt ervaring met stakeholdermanagement.
• Systemisch denker: je herkent organisatiepatronen en afhankelijkheden en vertaalt die naar concrete verbeteracties.
• Pragmatische, resultaatgerichte stijl: je start klein, realiseert zichtbare successen en schaalt veranderingen uit.
• Kennis van en ervaring met agile principes/frameworks (Scrum, Kanban, evt. SAFe/LeSS) is gewenst.
• Communicatief sterk in Nederlands en Engels; je kunt op alle niveaus helder en verbindend communiceren.
• Beschikbaar vanaf 15 juli 2026 voor 32–40 uur per week en bereid om circa 60% op locatie in Delft te werken.

Eisen

• Je hebt aantoonbare ervaring als Teamcoach, Scrum Master, Agile Coach of in een vergelijkbare rol;
• Je beschikt over sterke coachende en communicatieve vaardigheden (respectvol confronteren en niet oordelen);
• Je hebt ervaring met agile werken en kennis van bijvoorbeeld Scrum, Kanban, Lean of DevOps;
• Je weet teams in beweging te krijgen en de samenwerking te versterken;
• Je hebt gevoel voor organisatieverandering en begrijpt hoe je draagvlak creëert;
• Je bent pragmatisch, verbindend en weet theorie naar de praktijk te vertalen;
• Je hebt een relevante coachopleiding gevolgd;
• Je beschikt over hbo- of wo-werk- en -denkniveau, bij voorkeur in de richting van IT, organisatiekunde of bedrijfskunde;

Wensen

• Relevante certificeringen, zoals PSM, PSPO, SAFe of vergelijkbaar, zijn een pré;
• Ervaring binnen het onderwijs of een complexe kennisorganisatie is een pluspunt.

Competenties

• Je bent een coach en sparringpartner voor teams, managers en stakeholders.
• Je begrijpt hoe samenwerking, communicatie en teamdynamiek bepalend zijn voor succes en weet hierin op natuurlijke wijze beweging te creëren.
• Vanuit systemisch denken kijk je verder dan alleen het team of het proces: je hebt oog voor onderlinge afhankelijkheden, patronen binnen de organisatie en de invloed van cultuur, leiderschap en structuur op samenwerking en resultaten.
• Je helpt teams inzicht te krijgen in wat er onder de oppervlakte speelt en begeleidt hen in het versterken van verbinding, eigenaarschap en gezamenlijke verantwoordelijkheid.
• Je stimuleert een cultuur van continu leren en verbeteren.
• Je bent pragmatisch, verbindend en weet theorie naar de praktijk te vertalen.