< Naar alle vacatures

Onderwijskundig Ontwikkelaar Digitale Leeroplossingen

ProRail

Utrecht
24 UUR
1 sep. 2026
Reageer voor 6 augustus
ProRail Logo
Let op! Deze opdracht is afkomstig van één van de brokers van de opdrachtgever. We zijn bij De Transparante Broker tegen ketenvorming, maar kiezen er toch voor om deze opdracht door te plaatsen. Lees hier waarom.

Inhuuropdracht — Onderwijskundig Ontwikkelaar Digitale Leeroplossingen

Inhuur voor het HR Expert Center bij ProRail (locatie Utrecht) voor de rol van Onderwijskundig Ontwikkelaar Digitale Leeroplossingen.

Het is een tijdelijke, inspanningsgerichte opdracht via detachering; zzp is uitgesloten.

De rol richt zich op het ontwerpen en ontwikkelen van praktijkgerichte, digitale leerervaringen die leerresultaten en gebruikersacceptatie maximaliseren.

Je bent verantwoordelijk voor het inrichten en configureren van het LMS, migreren van leercontent en oplossen van technische en functionele problemen.

Je werkt intensief samen met inhoudsdeskundigen en L&O-adviseurs om leeroplossingen te realiseren die aansluiten bij gebruikersbehoeften en organisatiedoelen.

Werkzaamheden

  • Analyseren van leer- en ontwikkelbehoeften van verschillende doelgroepen.
  • Ontwikkelen van digitale leermiddelen, e-learningmodules en interactieve leercontent.
  • Opstellen van functionele ontwerpen, handleidingen en werkinstructies.
  • Toetsen van leeroplossingen op gebruiksvriendelijkheid, effectiviteit en toegankelijkheid.
  • Configureren en inrichten van het LMS, inclusief migratie van content, gebruikersgegevens en opleidingshistorie.
  • Detecteren en oplossen van technische en gebruikersproblemen binnen het LMS.

Vereist profiel

Wij zoeken een ervaren onderwijskundige met aantoonbare ervaring in digitale leeroplossingen en LMS-beheer, die analytisch, praktisch en resultaatgericht werkt.

  • HBO/WO-werk- en denkniveau, bij voorkeur in onderwijskunde, Leren & Ontwikkelen of vergelijkbaar.
  • Ervaring met ontwerpen van blended en digitale leerinterventies en met e-learning authoring tools (bijv. Storyline, Rise, Adapt of vergelijkbaar).
  • Ruime ervaring met configuratie, migratie en beheer van LMS-platformen en het oplossen van gebruikers- en systeemvraagstukken.
  • Kennis van toegankelijkheidseisen (WCAG), gebruikerstesten en kwaliteitsbeoordeling van leercontent.
  • Sterke communicatieve vaardigheden en ervaring in samenwerken met inhoudsdeskundigen en L&O-adviseurs.
  • Proactieve houding, nieuwsgierig naar innovatieve technologieën en vermogen deze te vertalen naar praktische oplossingen.
  • Beschikbaarheid via detachering; lever kandidaten aan met CV, beschikbaarheid en gewenst uurtarief.
  • Goede beheersing van de Nederlandse taal en bij voorkeur ervaring binnen grote (publieke) organisaties.

Eisen

  • HBO werk en denkniveau
  • Minimaal 3 jaar ervaring als onderwijskundig ontwikkelaar of learning specialist.
  • Aantoonbare ervaring met het ontwikkelen van digitale leeroplossingen. Ervaring met e-learningtools Articulate Storyline, Rise,
  • Kennis van didactische ontwerpmodellen zoals ADDIE, Design Thinking, 4C/ID of vergelijkbare methodieken. Kennis van het 8 velden model om een goede analyse te kunnen maken
  • Ervaring met Learning Management Systems (LMS) is een sterke pré.

Competenties

  • In staat zijn bij een te uitgebreide vraag de klant te begeleiden naar een passend bureau en de klant te begeleiden.
  • Affiniteit met digitale innovatie, AI-toepassingen en moderne leertechnologie.
  • Je bent een zelfstarter en bent in staat kleine klussen zelfstandig op te pakken. Bij de meer strategische klussen werk je samen met een adviseur L&O.
  • Goede projectmatige en communicatieve vaardigheden.

Reageer

De opdrachtgever heeft aangegeven dat deze opdracht niet toegankelijk is voor freelancers, ook niet als DGA van een BV. De Transparante Broker biedt daarvoor een alternatief waarbij we je omzet verlonen. Sta je daar voor open? Reageer dan op de opdracht en we sturen je meer informatie over de constructie toe.
De Transparante Broker rekent € 5,00 marge
Hoeft nog niet op maat gemaakt te worden voor de opdracht