Opdracht — kernpunten
Opdracht niet geschikt voor ZZP; maximale uurtarief €106,5; behoort tot functieschaal 11.
Duur: 24 maanden; genoemde startdatum is indicatief en kan verschuiven.
Vervangen van Itslearning en Flowsparks door één overkoepelend LCMS (Canvas) voor Politieacademie en Korps.
Doel: centraal, toegankelijk overzicht van opleidingen, cursussen, e-learnings en trainingen voor alle medewerkers.
Standplaats: PDC Rotterdam (Marten Meesweg) — hybride werken met incidentele aanwezigheid in Apeldoorn, Nieuwegein of Utrecht.
Context en doelstelling
Het LCMS-project is gestart in 2023 met een behoefteonderzoek; aanbesteding liep in 2024 en contracten zijn eind 2025 getekend.
Gefaseerde uitrol gepland vanaf Q3 2026. Doel is overzicht, vindbaarheid en kwaliteitsborging van leer- en ontwikkelaanbod binnen Korps en Politieacademie.
De onderwijskundige ondersteunt implementatie, kwaliteitszorg en professionalisering van trainers, ontwikkelaars en KeyUsers binnen de organisatie.
Taken, verantwoordelijkheden en deliverables
- Adviseren en ontwikkelen van beleid voor het bedrijfsgedeelte van het LCMS (niet zijnde onderwijs), in lijn met Korpsvisie en Strategie Leren & Ontwikkelen.
- Initiëren, monitoren en volharden in alle fasen van de PDCA-cyclus; gevraagd en ongevraagd adviseren projectleider, projectteam en Stuurgroep.
- Ondersteuning bij implementatie van trainingen, toetsen, e-learnings en andere L&O-content binnen het korps.
- Begeleiding en professionalisering van trainers, ontwikkelaars, KeyUsers en overige stakeholders.
- Op te leveren producten: nazorg- en borgingsdocument LCMS; curriculumblauwdrukken; modules, handleidingen en e-learningcontent; kwartaal evaluatierapporten; kwaliteitskader en processchema’s (inschrijving, contentbeheer, cursusontwikkeling).
- Samenwerking: direct samenwerken met projectleider korps en coördinerend Ontwikkelaar; aanspreekpunt en sparringpartner voor contexten.
Vereist profiel (verplicht)
Gewenste kandidaat is een ervaren onderwijskundige met aantoonbare ervaring in leerplatforms, implementatietrajecten en kwaliteitszorg binnen grote (liefst publieke) organisaties. Niet geschikt voor ZZP. Max. tarief en functieschaal zoals hierboven genoemd.
- Opleiding: HBO/WO in onderwijskunde, Instructional Design, Leren & Ontwikkelen, Pedagogiek of vergelijkbaar.
- Ervaring: bewezen ervaring met implementatie of migratie van LMS/LCMS (bij voorkeur Canvas, Itslearning, Flowsparks of vergelijkbare platforms).
- Vakinhoudelijke expertise: curriculumontwerp, e-learning authoring, toetsing en kwaliteitszorg in onderwijs en L&O-omgevingen.
- Methodisch: bekend met PDCA-cyclus, kwaliteitskaders en het opzetten van borgings- en nazorgprocessen.
- Project- en stakeholdermanagement: ervaring met advisering op zowel strategisch als operationeel niveau, en het samenwerken met projectleiders, developers en inhoudelijke specialisten.
- Competenties: communicatief sterk, samenwerkingsgericht, resultaatgericht, analytisch en hands-on bij implementatie en veranderingstrajecten.
- Talen: vloeiend Nederlands; goede schriftelijke en mondelinge rapportagevaardigheden.
- Beschikbaarheid: inzetbaar voor de volledige opdrachtduur (24 maanden) en bereid tot hybride werken met aanwezigheid op genoemde locaties.
Eisen
- De kandidaat beschikt over tenminste een afgerond en erkend hbo diploma in de richting van Onderwijskunde of Opleidingskunde
- De kandidaat heeft aantoonbare, relevante en actuele ervaring van minimaal drie (3) jaar op senior niveau met het vertalen van een geanalyseerde leervraag naar een samenhangend onderwijskundig ontwerp (inclusief leerdoelen, didactische opzet, leervormen, toetsing en evaluatie) binnen grote organisaties bij voorkeur in de publieke sector.
- De kandidaat heeft aantoonbare, relevante en actuele ervaring van minimaal drie (3) jaar op senior niveau met de implementatie, inrichting en adoptie van leerinterventies binnen een digitaal leerplatform, bij voorkeur Canvas of vergelijkbaar.
- De kandidaat heeft aantoonbare, relevante en actuele ervaring van minimaal drie (3) jaar op senior niveau met het inrichten en toepassen van kwaliteitszorg binnen leer- en ontwikkeltrajecten binnen grote organisaties bij voorkeur in de publieke sector, gebaseerd op de PDCA-cyclus
- De kandidaat heeft aantoonbare, relevante en actuele ervaring van minimaal drie (3) jaar op senior niveau met het adviseren en begeleiden van diverse stakeholders, zoals trainers, ontwikkelaars, key users en management, en het creëren van draagvlak voor veranderingen in leer- en ontwikkelprocessen binnen grote organisaties bij voorkeur in de publieke sector.
Competenties
- Conceptueel denken
- Initiatief
- Resultaatgerichtheid
- Analytisch vermogen en sterke communicatieve vaardigheden voor het ontwikkelen van onderwijs en het coachen van docenten.
- Samenwerken