Projectleider Kwaliteit en Blijvend Leren

Omschrijving

Wij zijn op zoek naar een pionier die in staat is om een verbindende, innovatieve, gestructureerde en daadkrachtige aanpak te hanteren in het versterken van het perspectief van kinderen, jongeren en ouders/opvoeders binnen de jeugdhulp. Kwaliteit en Blijvend Leren (KBL) is een netwerkorganisatie die zich richt op continue verbetering in de jeugdhulp, met de hulpvraag van kinderen en ouders als uitgangspunt. Als projectleider ben je verantwoordelijk voor het opstellen van een plan van aanpak samen met een projectgroep die bestaat uit vertegenwoordigers van diverse perspectieven. Je speelt een cruciale rol in het waarborgen van eigenaarschap en samenwerking tussen alle partners. KBL zet zich in voor een inclusieve benadering waarbij de stemmen van alle betrokkenen worden gehoord.

Kandidaatomschrijving

De ideale kandidaat heeft ervaring met projectmanagement, verandertrajecten, en het opbouwen van netwerken. Je kunt verschillende belangen herkennen en hiermee om gaan, terwijl je koers houdt en openstaat voor tegenspraak. Affiniteit met jeugdigen en hun ouders, alsook met jeugdhulp en jeugdbeleid, is essentieel. Bij voorkeur heb je al gewerkt met kinderen, jongeren en hun omgeving. Verder ben je communicatief sterk, toegankelijk, innovatief en gestructureerd. Je beschikt over ondernemerschap en daadkracht, en hebt de capaciteit om projecten succesvol van de grond te krijgen, rekening houdend met de variabele beschikbaarheid van samenwerkingspartners.

Eisen

• Je hebt recente ervaring met projectmanagement, verandertrajecten en bewegingsopbouw. Er dient een referentieopdracht (niet ouder dan 2,5 jaar) te worden opgegeven.

Wensen

• Visie op ervaringsperspectief - - Duidelijke visie én aanpak voor het actief betrekken, (structureel) versterken en verbinden van het perspectief van jongeren, ouders en andere ervaringsdeskundigen in het algemeen. - Ophalen en vertalen van de visie van de cliënten- en jongerenorganisaties in een concreet plan. - De manier waarop rekening gehouden wordt met verschillende perspectieven, belangen en specifieke verantwoordelijkheden. - De manier waarop inclusiviteit en gelijkwaardigheid geborgd wordt.
• Ervaring in en ideeën over het werken met de achterban - - Ideeën over het samenwerken met de achterban van de cliënten- en jongerenorganisaties (kinderen, jongeren, ouders en opvoeders). Hoe je het organiseert en welke werkwijzen er zijn. - Zicht krijgen op hoe cliënten- en jongerenorganisaties beter in staat gesteld kunnen worden om goed met hun achterban te verbinden.
• Samenwerkings- en netwerkvaardigheden - - Ervaring met en duidelijkheid over samenwerkingsvermogen in complexe netwerken en diverse groepen. - Vermogen om effectief te navigeren tussen de werkorganisatie van KBL en externe partners. - Ervaring met werken in netwerken en organisaties met achterbannen. - Vermogen aan te sluiten bij lopende trajecten en gebruik te maken van de geboden structuur (zoals het vaste aanspreekpunt en commitment vanuit de werkorganisatie).
• Kennis en ervaring met project- en verandermanagement en beschikbaarheid - - Ervaring met projectmanagement. - Ervaring om in korte tijd (6 maanden) resultaat te bereiken. - Ervaring met verandermanagement. - Aantoonbare ervaring met trajecten binnen het sociaal domein o Hiervoor één referentie uit de afgelopen 2,5 jaar aanleveren. - Aantoonbare kennis van de jeugdhulpsector. - Je bent vanaf de start van de opdracht voor minimaal 10 uur per week inzetbaar.
• Bij deze opdracht worden na de eerste selectieronde met een aantal partijen interviews afgenomen. Deze wegen mee in de uiteindelijke beoordeling. Deze interviews worden beoordeeld volgens de hieronder aangegeven criteria. De beoordeling van het gesprek wordt gebaseerd op de criteria zoals hieronder verwoord, op de onderwerpen: Samenwerking Visie op versterken en verbinden van ervaringsperspectieven Inhoudelijke kennis en ervaring