Projectleider onderwijszorgarrangement

Samenvatting

De regio Noord-Veluwe wil onderwijs en jeugdhulp integraal verbinden in een regionaal onderwijszorgarrangement (OZA) zodat kinderen thuisnabij passende ondersteuning krijgen.

Gemeenten, samenwerkingsverbanden en schoolbesturen hebben een intentieverklaring en bestuursopdracht vastgesteld om deze ambitie te realiseren; evaluaties van pilots tonen duidelijke meerwaarde.

De projectleider ontwikkelt en leidt een regionale verkenning: opstellen van een integraal projectplan, organiseren van een projectgroep, voorbereiden en uitvoeren van één of twee pilots en monitoren van resultaten.

Belangrijke opbrengsten zijn een vastgesteld projectplan, een functionerende projectorganisatie, geselecteerde pilots, kwartaalrapportages, pilotevaluaties en een bestuurlijk eindadvies met implementatie- en financieringsvoorstel.

De projectleider rapporteert aan de regionale stuurgroep, bereidt bestuurlijke besluitvorming voor, signaleert en beheerst risico’s en draagt zorg voor tijdige afstemming tussen betrokken partners.

Vereist profiel

• HBO+/WO-werk- en denkniveau, bij voorkeur met opleiding in onderwijs, sociale wetenschappen, bestuurskunde of projectmanagement.
• Aantoonbare ervaring als projectleider binnen onderwijs, jeugdhulp of gemeentelijke samenwerking, inclusief succesvolle uitvoering van (regionale) pilots.
• Ervaring met opstellen van integraal projectplannen (planning, risicoanalyse, governance, communicatie en monitoring) en met het opstellen van bestuurlijke adviezen.
• Sterke bestuurlijke en communicatieve vaardigheden: kan aanspreekpunt zijn voor stuurgroep, gemeenten, samenwerkingsverbanden en schoolbesturen en weet draagvlak te creëren.
• Analytisch vermogen en ervaring met verzamelen en analyseren van regionale gegevens en het monitoren van projectresultaten.
• Organisatorische kwaliteiten: kan een regionale projectgroep samenstellen, bijeenkomsten voorzitten en kennisdeling faciliteren.
• Resultaatgericht, proactief in risico- en stakeholdermanagement en ervaren in het opstellen van kwartaal- en eindrapportages.
• Bereidheid tot regionaal reizen en flexibele inzet; beschikbaarheid in overeenstemming met de opdracht (in overleg).

Eisen

• Minimaal 1 jaar aantoonbare werkervaring als projectleider/procesbegeleider in een complexe, bestuurlijke omgeving waarin meerdere publieke of maatschappelijke partners (zoals gemeenten en onderwijsinstellingen) samenwerken;
• De kandidaat heeft in de afgelopen 5 jaar minimaal 1 jaar aantoonbare werkervaring opgedaan op het snijvlak van onderwijs en jeugdhulp / passend onderwijs;
• De kandidaat heeft minimaal 1 jaar aantoonbare ervaring met het aansturen van multidisciplinaire projectgroepen en het vertalen van de resultaten naar bestuurlijke adviezen en financiële/organisatorische governancevoorstellen;
• Het door de Inschrijver aangeboden all-in uurtarief bedraagt maximaal € 100,00 (excl. BTW, incl. reiskosten). Tarief dient uitsluitend bij 2.1 Uurtarief ingevoerd te worden en niet zichtbaar op het CV te zijn. 

Wensen

• Wens 1 Uit het curriculum vitae blijkt dat de aangeboden kandidaat aantoonbaar beschikt over: Ervaring met het realiseren van onderwijszorgarrangementen binnen passend onderwijs. Voldoet volledig: >3 jaar ervaring Voldoet deels: 1-3 jaar ervaring Voldoet niet: < 1 jaar ervaring
• Wens 2 Uit het curriculum vitae blijkt dat de aangeboden kandidaat aantoonbaar beschikt over: Kennis van en inzicht in de financieringssystematiek van zowel het onderwijs (WPO/WVO) als het gemeentelijk jeugddomein (Jeugdwet). Voldoet volledig: >3 jaar ervaring Voldoet deels: 1-3 jaar ervaring Voldoet niet: < 1 jaar ervaring
• Wens 3 Uit het curriculum vitae blijkt dat de aangeboden kandidaat aantoonbaar beschikt over: Ervaring met stakeholdermanagement en complexe samenwerkingsverbanden, ervaring met het verbinden van uiteenlopende belangen tussen gemeenten, samenwerkingsverbanden passend onderwijs en schoolbesturen. Voldoet volledig: >3 jaar ervaring Voldoet deels: 1-3 jaar ervaring Voldoet niet: < 1 jaar ervaring

Competenties

• Kerncompetentie 1 Kerncompetentie : bestuurlijke sensitiviteit
• Kerncompetentie 2 Kerncompetentie : sterke communicatieve vaardigheden en verbindend leiderschap
• Kerncompetentie 3 Kerncompetentie : analytisch vermogen
• Kerncompetentie 4 Kerncompetentie : overtuigingskracht
• Kerncompetentie 5 Kerncompetentie : resultaatgerichtheid