Opdracht A. Context en Doel
Als leerplichtambtenaar bevorder je gedragsverandering bij jongeren en hun ouders en verlaag je schoolverzuim door proactieve gesprekken met jongeren, ouders, scholen en ketenpartners.
Je houdt toezicht op de naleving van de Leerplichtwet, onderzoekt verzuimmeldingen en analyseert oorzaken volgens de methodische aanpak schoolverzuim (MAS).
Je overlegt regelmatig met scholen, biedt voorlichting, bespreekt probleemgevallen en voert waar nodig handhavende maatregelen uit om thuiszitten te voorkomen.
Je stelt rapportages, beoordelingen en beschikkingen op om voortgang te monitoren en ontwikkelt samen met collega’s verzuimprotocols en voorlichtingsactiviteiten.
Je werkt intensief samen met hulpverleners en instanties (zoals Raad voor de Kinderbescherming, Veilig Thuis, GGD) en signaleert knelpunten in de jeugdketen met voorstellen voor verbetering.
De opdracht richt zich op coördinatie van resultaten, procesinrichting, ketenafstemming en het terugdringen van vroegtijdig schoolverlaten binnen de periode 1 september 2026 tot 28 februari 2027.
Vereist profiel
Gewenste kandidaat — kernvereisten en vaardigheden:
- Afgeronde relevante hbo-opleiding en aantoonbare kennis van het onderwijsveld, hulpverlening en de sociale kaart.
- Diploma Buitengewoon Opsporingsambtenaar (BOA) verplicht; aantoonbare kennis van de Leerplichtwet en relevante wet- en regelgeving.
- Ervaring met de methodische aanpak schoolverzuim (MAS), het opstellen van rapportages en beschikkingen en het uitvoeren van handhaving.
- Sterke communicatieve vaardigheden, inlevingsvermogen en ervaring in het voeren van gesprekken met jongeren, ouders en professionals.
- Praktische probleemoplossing, ketensamenwerking met scholen, sociaal team en zorginstanties en het kunnen ontwikkelen van verzuimprotocols.
- Beschikbaarheid vanaf 1 september 2026 voor 36 uur per week; bereidheid tot samenwerken onder directe leiding van de opdrachtgever (J. Schouten, Sociaal team Meerkerk).
- Bewustzijn van risico’s rondom inzet (DBA / ZZP) en professionaliteit in rapportage en participatie in projecten gericht op het terugdringen van thuiszitters en vroegtijdig schoolverlaten.
Eisen
- Een relevante afgeronde Hbo-opleiding en relevante kennis van het onderwijsveld, de hulpverlening en de sociale kaart.
- Diploma Buitengewoon opsporingsambtenaar (BOA).
- Aantoonbare kennis van de Leerplichtwet en andere relevante wet- en regelgeving.
- Beschikbaarheid per 1 september voor 36 uur per week.
- Aantoonbaar afgeronde HBO bachelor opleiding.
- Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar als consulent leerplicht.
- Aantoonbare werkervaring met de Methodische Aanpak Schoolverzuim.
- Aantoonbare werkervaring in de afgelopen 3 jaar met cliëntvolgsysteem JVS bij de uitvoering van de Leerplichtwet.
- Uiterlijk per 1 september beschikbaar voor 36 uur per week.
Wensen
- Aantoonbaar afgeronde HBO bachelor opleiding op het gebied van Social Work, HBO of SJD.
- Minimaal 5 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 7 jaar als consulent leerplicht.
- Minimaal 1 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 3 jaar met cliëntvolgsysteem JVS bij de uitvoering van de Leerplichtwet.
- Aantoonbare werkervaring binnen een gemeente.
Competenties
- Resultaatgericht.
- Oplossingsgericht.
- Professioneel.
- Analytisch vermogen.
- Overtuigingskracht.