Leerplichtambtenaar

Opdracht

Behandelen van complexe leerplichtcasuïstiek en het inbedding van leerplicht binnen Samen Doesburg.

Analyseren en beoordelen van dossiers en achterliggende oorzaken van verzuim, inclusief vrijstellingen op grond van artikel 5 onder b.

Adviseren over concrete interventies binnen wettelijke kaders en ondersteunen bij de implementatie daarvan.

Opbouwen en beheren van zorgvuldige dossiervorming en opleveren van heldere eindrapportages en beleidsaanbevelingen.

Signaleren van trends en knelpunten en bijdragen aan structurele verbeteringen, samenwerking en werkprocesoptimalisatie.

Doel

Het analyseren, beoordelen en adviseren over (complexe) leerplichtzaken en bijdragen aan duurzame, uitvoerbare oplossingen die verzuim terugdringen en het toekomstperspectief van leerlingen verbeteren.

Resultaat in 7 maanden

• Vlotte afhandeling van casuïstiek rondom vrijstellingen (artikel 5 onder b) met intakegesprekken en gezamenlijk plan van aanpak.
• Verbeterde samenwerking en communicatie met scholen, ouders en hulpverleners, wat leidde tot groter draagvlak voor oplossingen.
• Praktische, haalbare interventies succesvol geïmplementeerd, waardoor schoolverzuim daalde en perspectieven van leerlingen verbeterden.
• Effectieve ondersteuning geboden aan ouders, scholen en hulpverleners, met soepele uitvoering van afgesproken maatregelen.
• Zorgvuldig opgebouwde dossiers die voldoen aan wettelijke eisen en geschikt zijn voor vervolgacties.
• Trends en knelpunten inzichtelijk gemaakt en vertaald naar concrete, preventieve maatregelen binnen de organisatie.
• Werkprocessen geoptimaliseerd voor een efficiënte en samenhangende aanpak van verzuimproblematiek.
• Handvatten en samenwerkingsafspraken opgesteld die borging binnen de herindeling van Samen Doesburg mogelijk maken.

Vereist profiel

• Opleiding: minimaal hbo-niveau, bij voorkeur in Pedagogiek, Sociale Studies, Rechten of vergelijkbaar (opleidingsniveau afgestemd op complexiteit casuïstiek).
• Ervaring: aantoonbare ervaring als leerplichtambtenaar of in een vergelijkbare functie met dossieronderzoek, casemanagement en besluitvorming rondom vrijstellingen.
• Juridische kennis: grondige kennis van leerplichtwetgeving en relevante procedures (incl. artikel 5 onder b) en kunnen opstellen van wettelijke onderbouwde adviezen.
• Samenwerken en netwerken: sterke communicatieve vaardigheden, ervaren in het samenwerken met scholen, ouders, jeugdhulp en ketenpartners.
• Analytisch en rapporterend: vaardig in analyseren van oorzaken, structureren van dossiers en opstellen van heldere eindrapportages en beleidsaanbevelingen.
• Resultaatgericht en praktisch: vermogen om werkbare interventies te formuleren en te begeleiden bij implementatie; focus op duurzame oplossingsrichtingen.
• Organisatievermogen: professioneel casemanagement, prioriteren van complexe dossiers en bijdragen aan procesoptimalisatie binnen de organisatie.
• Locatie en functiecontext: inzetbaar voor Gemeente Doesburg (Doesburg, Gelderland) als Leerplichtambtenaar binnen Samen Doesburg.

Werkwijze en borging

Werkwijze: casusgerichte intake en analyse, multidisciplinair overleg, opstellen van een juridisch en praktisch onderbouwd plan van aanpak, implementatiebegeleiding en monitoring.

Borging: vastleggen van samenwerkingsafspraken, rolverdeling en processtappen binnen organisatie- en herindelingskaders zodat de aanpak structureel verankerd wordt binnen Samen Doesburg.

Eisen

• Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar in de rol van senior leerplichtambernaat inkomensconsulent binnen een gemeentelijke organisatie. Licht dit duidelijk toe aan de hand van minimaal één concreet voorbeeld en/of referentieproject;
• Een aantoonbare afgeronde en aantoonbare hbo bachelor opleiding in een sociaal-juridische richting.

Wensen

• Aantoonbare werkervaring binnen een straal van maximaal 35km vanaf de gemeente Doesburg in de rol van leerplichtambenaar binnen een gemeente.
• Minimaal 5 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 7 jaar in de rol van senior leerplichtambernaat inkomensconsulent binnen een gemeentelijke organisatie.
• Aantoonbare werkervaring binnen Leerplicht en RMC Achterhoek en de daarbinnen geldende afsrpaken, overlegvormen en gehanteerde systemen.

Competenties

• Aanpassingsvermogen
• Doorzettingsvermogen
• Tactisch gedrag
• Assertiviteit
• Organiseren