Onderwijskundig ontwikkelaar

Opdrachtomschrijving

Je vertaalt complexe technische input van inhoudsexperts naar toegankelijke, activerende en blended leerinterventies gericht op nieuwe medewerkers.

Je structureert specialistische kennis en maakt deze begrijpelijk, relevant en aantrekkelijk voor een brede doelgroep binnen de afdeling Bedrijfsvoering.

Je werkt nauw samen met technische experts, projectleiders en het management en haalt informatie uit interviews, werksessies en bestaande documentatie.

Je ontwikkelt een logisch opgebouwd les- en presentatieprogramma met een passende blended-learningmix (klassikaal, e-learning, werkplekleren en assessments).

Locatie: Zwolle, Overijssel; opdrachtgever: Enexis. Doel: een samenhangend introductieprogramma dat basiskennis van technische processen en werkvelden overdraagt.

Vereist profiel

• Afgeronde hbo- of wo-opleiding in onderwijskunde, didactiek, opleidingskunde of vergelijkbaar.
• Aantoonbare ervaring als onderwijskundig ontwikkelaar, bij voorkeur met technische of technisch georiënteerde inhoud.
• Sterke didactische vaardigheden en ervaring met ontwerpen van blended learning en actieve leerinterventies.
• Vermogen om technische materie snel te doorgronden, te structureren en de kern te vertalen naar concrete leerproducten.
• Ervaring met stakeholdermanagement; je kunt effectief samenwerken met inhoudsexperts, projectleiders en management.
• Praktische ervaring met interviews, analyse van processen/documentatie en het omzetten daarvan in lesmateriaal.
• Bekendheid met e-learning authoring tools en LMS-platformen is een pré (bijv. Articulate, Captivate, Moodle).
• Goede communicatieve vaardigheden in het Nederlands, zowel schriftelijk als mondeling, en een oplossingsgerichte en projectmatige werkhouding.
• Affiniteit met de energietechnische context van Enexis en bereidheid om op locatie in Zwolle te werken.

Eisen

• Aantoonbare ervaring als onderwijskundig ontwikkelaar, learning & development specialist of vergelijkbare rol.
• Ervaring met het vertalen van specialistische of technische vakkennis naar opleidingen, trainingen of digitale leerproducten.
• Aantoonbare ervaring met blended learning en het selecteren van passende leervormen voor verschillende leerdoelen.
• Voldoende technisch begrip en nieuwsgierigheid om gesprekken met engineers, operators, technisch specialisten en andere inhoudsexperts effectief te kunnen voeren.
• Ervaring met het ontwikkelen van professionele presentaties en les-/trainingsmaterialen.
• Sterke advies- en communicatievaardigheden; je durft inhoudsexperts kritisch te bevragen en keuzes in leerinhoud te onderbouwen.
• Je kunt zelfstandig werken, maar zoekt actief de samenwerking met inhoudsdeskundigen en projectstakeholders.
• Goede beheersing van de Nederlandse taal, zowel mondeling als schriftelijk.

Wensen

• Ervaring binnen de energiesector, netbeheer, infrastructuur, industrie, techniek of een vergelijkbare technisch-operationele omgeving.
• Ervaring met doelgroepen met uiteenlopende technische voorkennis, van ondersteunende functies tot technisch specialisten.
• Ervaring met LMS-omgevingen en/of auteurstools voor e-learning.
• Ervaring met het ontwikkelen van leerpaden en modulaire opleidingsprogramma's.
• Ervaring met het begeleiden van kennissessies, brown-paper-sessies of co-creatie met inhoudsexperts.

Competenties

• Analytisch Brengt complexe informatie terug tot een heldere kern.
• Didactisch sterk Kiest leervormen die passen bij doelgroep en leerdoel.
• Technisch nieuwsgierig Kan zich snel nieuwe technische materie eigen maken.
• Verbindend Werkt soepel samen met experts, projectteam en stakeholders.
• Pragmatisch Ontwikkelt materiaal dat uitvoerbaar en bruikbaar is in de praktijk.
• Kwaliteitsgericht Bewaakt inhoudelijke juistheid, samenhang en leerbaarheid.