Projectleider/adviseur onderwijshuisvesting

Vacature: Projectleider / Adviseur Scholenbouw (Gemeente Rhenen)

De gemeente Rhenen zoekt een zelfstandige en ervaren projectleider/adviseur voor de nieuwbouw/renovatie van basisscholen en de realisatie van tijdelijke huisvesting. Je vertegenwoordigt de gemeente in een controlerende en faciliterende rol, bewaakt wet- en regelgeving en houdt grip op planning, kwaliteit en financiën. Je start het locatieonderzoek voor tijdelijke huisvesting en zorgt dat één locatie, indien mogelijk, achtereenvolgens door drie scholen benut kan worden. Je werkt nauw samen met Team Projecten, de ambtelijk opdrachtgever en bestuurlijke stakeholders en deelt actief kennis om continuïteit binnen de organisatie te borgen. De opdracht start zo snel mogelijk, loopt naar verwachting tot en met 2029 en kent een indicatieve inzet van circa 700–875 uur per jaar in de beginjaren.

Opdracht in het kort

• Adviseur onderwijshuisvesting: vanuit gemeentelijk perspectief adviseren, beoordelen van afspraken en waarborgen van regelgeving en financiën.
• Projectleider tijdelijke huisvesting: project opstarten, locatieonderzoek uitvoeren, realisatie organiseren en bewaken van planning, budget en kwaliteit.
• Doel: tijdige, haalbare en bestuurlijk verantwoorde tijdelijke huisvesting zonder vertraging van nieuwbouw/renovatie.
• Samenwerking: afstemming met schoolbesturen (Ericaschool, Pantarijn, Eben Haëzer), interne achtervang en bestuurlijke besluitvorming.

Gevraagd profiel

• Opleiding en ervaring: hbo/wo-niveau met aantoonbare ervaring in onderwijshuisvesting, scholenbouw en tijdelijke huisvestingsprojecten.
• Projectmanagement: bewezen ervaring met het zelfstandig leiden van (complexe) bouw- en huisvestingsprojecten, inclusief planning- en risicomanagement.
• Kennis van regelgeving: gedegen kennis van relevante wet- en regelgeving, vergunningen en gemeentelijke procedures binnen de bouw- en onderwijscontext.
• Bestuurlijke sensitiviteit: vaardig in communicatie met wethouders, college, ambtelijke opdrachtgevers en schoolbesturen; politiek-bestuurlijke gevoelige onderwerpen taktvol aanpakken.
• Communicatie en samenwerking: helder en resultaatgericht communiceren, stakeholders betrekken en draagvlak creëren; bereidheid om kennis actief te delen met interne collega’s.
• Organisatie en methodiek: ervaring met gemeentelijke werkwijzen (bijv. Djuma), het opstellen van besluitvoorstellen en het begeleiden van besluitvorming.
• Beschikbaarheid en inzet: beschikbaarheid voor een opdracht van meerdere jaren (start zo snel mogelijk, inzet conform de opgegeven urenraming) en bereidheid om flexibel te schakelen tussen advies- en projectleidersrollen.
• Persoonlijke eigenschappen: zelfstandig, proactief, oplossingsgericht, betrouwbaar en resultaatgericht met oog voor kwaliteit en continuïteit.

Eisen

• Aantoonbare werkervaring binnen een gemeente.
• Aantoonbare werkervaring met de wet- en regelgeving die bij onderwijshuisvesting hoort (Arbowet / BBL / Omgevingswet).
• Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 8 jaar met scholenbouw als projectleider, zowel tijdens de planvorming als uitvoering.
• Aantoonbare werkervaring met locatieonderzoek voor maatschappelijke voorzieningen en/of onderwijshuisvesting.

Wensen

• Uurtarief maximaal € 140,- exclusief btw, inclusief reiskosten (woon-werkverkeer en werk-werkverkeer), parkeerkosten en fee Flextender.
• Aantoonbare werkervaring met Djuma of een vergelijkbaar gemeentelijk document- en zaaksysteem.
• Aantoonbare werkervaring met directe advisering en communicatie richting bestuurlijke/politieke raad.
• Aantoonbare werkervaring met zowel zelfstandig werken als samenwerken binnen een projectteam.
• Minimaal 5 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 10 jaar met regievoering tijdens bouw- en renovatieprojecten.

Competenties

• Het kunnen organiseren.
• Het kunnen plannen.
• Sterke communicatieve vaardigheden.
• Samen kunnen werken.
• Zelfstandig kunnen werken.