Opleidingsniveau
Afgeronde NT2-opleiding of vergelijkbare pedagogisch-didactische kwalificatie
Salarisindicatie in loondienst
€2300 - €3800 per maand
Indicatie uurtarief bij ZZP
€40 - €75 per uur
Doorgroeimogelijkheden
Senior taalcoach, Coördinator Inburgering, Trajectregisseur, Curriculumontwikkelaar, Onderwijsmanager
Competenties & vaardigheden
Communicatieve vaardigheden, Didactische vaardigheden, Observeren en rapporteren, Samenwerkingsgerichtheid
Gerelateerde functies
NT2-docent, Alfabetiseringscoach, Inburgeringsconsulent, Trajectregisseur
Functiebeschrijving
Een taalcoach biedt praktijkgericht NT2-onderwijs gericht op het vergroten van taalvaardigheid, maatschappelijke participatie en zelfredzaamheid van deelnemers.
De functie vereist zelfstandig plannen en uitvoeren van lessen, het ontwikkelen van toepasbaar lesmateriaal en het differentiëren naar niveau, leervermogen en tempo van deelnemers.
De inzet varieert van vaste aanstellingen tot zzp opdrachten, opdrachten overheid en interim werk binnen gemeenten, samenwerkingsverbanden en maatschappelijke organisaties.
Administratie en voortgangsregistratie behoren tot de taak en moeten aansluiten op lokale administraties en gegevensomgevingen zoals DAS.
Salarisindicatie
Bij een reguliere aanstelling ligt het bruto maandsalaris bij fulltime inzet doorgaans tussen €2.300 en €3.800, afhankelijk van ervaring en schaal.
Als zelfstandige of consultant liggen uurtarieven doorgaans tussen €40 en €75 per uur, afhankelijk van specialisatie en aard van de opdracht.
Opdrachten binnen het publieke domein of opdrachten overheid kennen vaak gestandaardiseerde tarieven en contractvormen die de uiteindelijke vergoeding beïnvloeden.
Typische werkzaamheden
Ontwerpen en uitvoeren van praktijkgerichte lesprogramma’s en werkvormen die taal koppelen aan alledaagse situaties voor directe toepassing.
Geven van groepslessen en individuele begeleiding met aandacht voor differentiatie, activerende didactiek en alfabetiseringsvragen.
Systematisch observeren, vastleggen en rapporteren van voortgang, signaleren van belemmeringen en afstemmen met trajectregisseurs en sociale partners.
Samenwerken met vrijwilligers en partners, ontwikkelen en evalueren van lesmateriaal en bijhouden van administratieve verplichtingen in systemen als DAS.
Hoe word je specialist
Voltooi een erkende NT2-opleiding en verzamel concrete praktijkervaring in inburgeringstrajecten, alfabetisering of sociaal-domeinprojecten.
Specialiseer je in didactiek voor laaggeletterden, ontwikkel eigen materiaal en bouw een portfolio met meetbare leerresultaten.
Vergroot je marktkansen door opdrachten aan te nemen als zzp, interim werk of via opdrachten overheid en zo ervaring met uiteenlopende doelgroepen op te doen.
Investeer in netwerken, aanvullende trainingen en vertrouwdheid met administratieve systemen zoals DAS om zichtbaarheid en deskundigheid te versterken.
Opleidingsniveau
Afgeronde NT2-opleiding of vergelijkbare pedagogisch-didactische kwalificatie
Salarisindicatie in loondienst
€2300 - €3800 per maand
Indicatie uurtarief bij ZZP
€40 - €75 per uur
Doorgroeimogelijkheden
Senior taalcoach, Coördinator Inburgering, Trajectregisseur, Curriculumontwikkelaar, Onderwijsmanager
Competenties & vaardigheden
Communicatieve vaardigheden, Didactische vaardigheden, Observeren en rapporteren, Samenwerkingsgerichtheid
Gerelateerde functies
NT2-docent, Alfabetiseringscoach, Inburgeringsconsulent, Trajectregisseur
Functiebeschrijving
Een taalcoach biedt praktijkgericht NT2-onderwijs gericht op het vergroten van taalvaardigheid, maatschappelijke participatie en zelfredzaamheid van deelnemers.
De functie vereist zelfstandig plannen en uitvoeren van lessen, het ontwikkelen van toepasbaar lesmateriaal en het differentiëren naar niveau, leervermogen en tempo van deelnemers.
De inzet varieert van vaste aanstellingen tot zzp opdrachten, opdrachten overheid en interim werk binnen gemeenten, samenwerkingsverbanden en maatschappelijke organisaties.
Administratie en voortgangsregistratie behoren tot de taak en moeten aansluiten op lokale administraties en gegevensomgevingen zoals DAS.
Salarisindicatie
Bij een reguliere aanstelling ligt het bruto maandsalaris bij fulltime inzet doorgaans tussen €2.300 en €3.800, afhankelijk van ervaring en schaal.
Als zelfstandige of consultant liggen uurtarieven doorgaans tussen €40 en €75 per uur, afhankelijk van specialisatie en aard van de opdracht.
Opdrachten binnen het publieke domein of opdrachten overheid kennen vaak gestandaardiseerde tarieven en contractvormen die de uiteindelijke vergoeding beïnvloeden.
Typische werkzaamheden
Ontwerpen en uitvoeren van praktijkgerichte lesprogramma’s en werkvormen die taal koppelen aan alledaagse situaties voor directe toepassing.
Geven van groepslessen en individuele begeleiding met aandacht voor differentiatie, activerende didactiek en alfabetiseringsvragen.
Systematisch observeren, vastleggen en rapporteren van voortgang, signaleren van belemmeringen en afstemmen met trajectregisseurs en sociale partners.
Samenwerken met vrijwilligers en partners, ontwikkelen en evalueren van lesmateriaal en bijhouden van administratieve verplichtingen in systemen als DAS.
Hoe word je specialist
Voltooi een erkende NT2-opleiding en verzamel concrete praktijkervaring in inburgeringstrajecten, alfabetisering of sociaal-domeinprojecten.
Specialiseer je in didactiek voor laaggeletterden, ontwikkel eigen materiaal en bouw een portfolio met meetbare leerresultaten.
Vergroot je marktkansen door opdrachten aan te nemen als zzp, interim werk of via opdrachten overheid en zo ervaring met uiteenlopende doelgroepen op te doen.
Investeer in netwerken, aanvullende trainingen en vertrouwdheid met administratieve systemen zoals DAS om zichtbaarheid en deskundigheid te versterken.
Opdrachtomschrijving
Als zelfstandig werkende taalcoach geef je praktijkgericht NT2-onderwijs binnen de Z-route van de Wet inburgering, gericht op het vergroten van taalvaardigheid, maatschappelijke participatie en zelfredzaamheid.
Je verzorgt drie lessen per week (2 op maandag, 1 op donderdagochtend), elk 3 uur les met 1 uur verwerkingstijd; uitbreiding naar dinsdag en woensdag is mogelijk voor extra lessen.
De leeractiviteiten zijn doelgericht en aansluiten op het niveau, leervermogen en ontwikkeltempo van deelnemers; taal wordt zoveel mogelijk gekoppeld aan alledaagse situaties zodat deelnemers direct kunnen oefenen in hun sociale omgeving.
Je volgt en legt de taalontwikkeling van deelnemers vast, signaleert belemmeringen en stemt relevante bevindingen af met trajectregisseurs, consulenten Werk & Inburgering, vrijwilligers en maatschappelijke partners.
Daarnaast lever je een actieve bijdrage aan de ontwikkeling van lesmethoden, werkvormen en de kwaliteitsverbetering van de uitvoering van de Z-route binnen gemeente Pijnacker-Nootdorp.
Resultaat
- De afgesproken praktijkgerichte taalactiviteiten voor deelnemers binnen de Z-route zijn verzorgd.
- De taalontwikkeling van deelnemers is inzichtelijk gevolgd en gedocumenteerd.
- Leeractiviteiten zorgen voor directe toepassing van Nederlands in dagelijkse situaties.
- Signalen over leerbehoeften en belemmeringen zijn tijdig gedeeld met betrokken professionals.
- Een meetbare bijdrage is geleverd aan de zelfredzaamheid en participatie van deelnemers.
- Er is constructief samengewerkt met collega's, vrijwilligers en maatschappelijke partners.
Randvoorwaarden
- Je werkt zelfstandig en levert het eindproduct zonder hiërarchische aansturing of afhankelijkheid van het team.
- Je stemt waar nodig af met betrokkenen binnen het team/opdrachtgever.
- Locatie: Pijnacker-Nootdorp (Zuid-Holland); beschikbaarheid volgens rooster (maandag & donderdagochtend; eventuele uitbreiding).
Vereist profiel
- Relevante opleiding: NT2, taalcoach, docent Nederlands als tweede taal of vergelijkbare pedagogisch-didactische kwalificatie.
- Aantoonbare ervaring met praktijkgericht NT2-onderwijs en inburgeringstrajecten, bij voorkeur binnen gemeentelijke Z-routes.
- Sterke didactische vaardigheden: differentiatie, activerende werkvormen en toepasbaarheid van taal in alledaagse situaties.
- Ervaren in observeren, rapporteren en afstemmen met trajectregisseurs, consulenten en maatschappelijke partners.
- Zelfstandig, proactief, organisatorisch sterk en in staat om eigen lesmateriaal en werkvormen te ontwikkelen en te evalueren.
- Goede communicatievaardigheden in het Nederlands; cultureel sensitief en vaardig in werken met diverse doelgroepen.
- Digitale vaardigheden voor administratie en lesvoorbereiding; bereidheid tot flexibele inzet (maandag en donderdagochtend, evt. uitbreiding).
- In bezit van een VOG is wenselijk; opstellend en samenwerkend met vrijwilligers en maatschappelijke partners.
Eisen
- Indien opdrachtnemer personeel ter beschikking stelt, staat opdrachtnemer in het handelsregister geregistreerd als bedrijf dat personeel ter beschikking stelt (conform Waadi).
- 'Bring your own device’ is van toepassing. Dit houdt in dat de kandidaat die de opdracht gegund krijgt zelf een mobiele telefoon inclusief abonnement moet meenemen voor alle zakelijke contacten. Ditzelfde geldt voor een laptop c.q. iPad. De kandidaat maakt bij de start van de opdracht zijn/haar telefoonnummer bekend.
- De beroepsaansprakelijkheidsverzekering en de aansprakelijkheidsverzekering bedrijven biedt qua verzekerde hoedanigheid, inhoudelijk dekking aan minimaal de opdrachtwaarde van de opdracht.
- Beschikbaar op maandag de hele dag en op donderdagochtend.
- Afgeronde NT2-opleiding.
- Aantoonbare werkervaring als NT2-docent of taalcoach.
Wensen
- Aantoonbare werkervaring als NT2-docent of taalcoach binnen inburgeringstrajecten.
- Aantoonbare werkervaring als taalcoach met deelnemers met een beperkte onderwijsachtergrond, laaggeletterdheid of alfabetiseringsvraagstukken.
- Aantoonbare werkervaring met de Wet inburgering en de Z-route.
- Aantoonbare werkervaring als taalcoach binnen een gemeentelijke organisatie of samenwerkingsverband in het sociaal domein.
- Aantoonbare werkervaring met participatiegerichte taaltrajecten waarbij taal en praktijk worden gecombineerd.
- Per september 2026 beschikbaar voor 12 uur per week.
Competenties
- Communicatieve vaardigheden
- Samenwerkingsgerichtheid
- Resultaatgericht
- Didactische vaardigheden