Ook voor ZZP
Opleidingsniveau
HBO of WO in opleidingskunde, onderwijskunde, HRM, psychologie of communicatie.
Salarisindicatie in loondienst
€3800 - €6500 per maand
Indicatie uurtarief bij ZZP
€75 - €125 per uur
Doorgroeimogelijkheden
Senior trainer, programmamanager leren en ontwikkelen, strategisch leeradviseur, organisatieontwikkelaar
Competenties & vaardigheden
Didactische vaardigheden, presenteren en faciliteren, groepsbegeleiding, stakeholdermanagement, evalueren en verbeteren
Gerelateerde functies
L&D-adviseur, organisatieontwikkelaar, trainer-coach, opleidingskundige, HRD-adviseur
Functiebeschrijving
Een trainer en ontwikkelaar helpt medewerkers, teams en leidinggevenden om kennis, vaardigheden en professioneel gedrag te versterken. Deze specialist onderzoekt leer- en ontwikkelbehoeften, vertaalt organisatiedoelen naar passende leerinterventies en ontwerpt trainingen, workshops, leerlijnen en andere ontwikkelactiviteiten.
De trainer en ontwikkelaar werkt binnen organisaties in de publieke sector, het bedrijfsleven, opleidingsafdelingen, adviesbureaus of zelfstandig. Naast het verzorgen van bijeenkomsten ontwikkelt deze professional materialen, begeleidt intervisie en evalueert het effect van leeractiviteiten. Ook bij zzp opdrachten is afstemming met opdrachtgevers, deelnemers en andere stakeholders een belangrijk onderdeel van het werk.
Salarisindicatie
In loondienst ligt het bruto maandsalaris meestal tussen €3.800 en €6.500, afhankelijk van opleidingsniveau, sector, senioriteit en de verantwoordelijkheid voor complete leerprogramma’s. Trainers met specialistische kennis van organisatieontwikkeling, leiderschap of verandertrajecten kunnen aan de bovenkant van deze bandbreedte uitkomen.
Voor zzp- of interim werk ligt een gebruikelijk uurtarief ongeveer tussen €75 en €125. Het tarief wordt bepaald door ervaring, specialisatie, complexiteit van de opdracht, groepsgrootte, ontwikkeltijd en de mate waarin iemand ook advies of programmamanagement levert. Bij opdrachten overheid kunnen inkoopvoorwaarden, raamovereenkomsten en een DAS, oftewel een Dynamisch Aankoopsysteem voor het inhuren van externe professionals, invloed hebben op de totstandkoming van het tarief.
Typische werkzaamheden
- Inventariseren van leerbehoeften via gesprekken, observaties, analyses en evaluaties.
- Ontwerpen en actualiseren van trainingen over bijvoorbeeld communicatie, samenwerking, persoonlijke ontwikkeling en projectmatig werken.
- Verzorgen van trainingen, workshops, intervisie, presentaties en groepsgerichte ontwikkelactiviteiten.
- Vertalen van organisatiedoelen en praktijkvraagstukken naar concrete, toepasbare leeroplossingen.
- Begeleiden van deelnemers en teams tijdens leertrajecten en inspelen op verschillende leerstijlen en niveaus.
- Ontwikkelen van hand-outs, oefeningen, digitale materialen en andere overdraagbare leerproducten.
- Evalueren van leerresultaten en deelnemerservaringen en deze inzichten gebruiken om het aanbod te verbeteren.
- Afstemmen met opdrachtgevers, HR, management en andere betrokkenen over planning, inhoud en resultaten.
Hoe word je specialist
Meestal begint de ontwikkeling met een afgeronde hbo- of wo-opleiding in onderwijskunde, opleidingskunde, HRM, psychologie, communicatie of een vergelijkbare richting. Kennis van didactiek, leerpsychologie, groepsdynamica en organisatieontwikkeling vormt een belangrijke basis. Aanvullende opleidingen in trainerschap, coaching, facilitatie, intervisiebegeleiding of blended learning kunnen de inzetbaarheid vergroten.
Praktijkervaring is minstens zo belangrijk als theorie. Beginnende professionals kunnen ervaring opbouwen als trainer, learning-and-developmentadviseur, docent, coach of projectmedewerker. Met enkele jaren ervaring groeien zij door naar senior trainer, programmabegeleider of learning-and-developmentmanager. Certificeringen in bijvoorbeeld DISC, Insights Discovery, NLP, teamcoaching of erkende coachopleidingen zijn niet altijd verplicht, maar kunnen de expertise onderbouwen. Wie zich blijft verdiepen in nieuwe leervormen, veranderkunde en digitale didactiek, kan zich ontwikkelen tot strategisch leeradviseur of organisatieontwikkelaar.
Opleidingsniveau
HBO of WO in opleidingskunde, onderwijskunde, HRM, psychologie of communicatie.
Salarisindicatie in loondienst
€3800 - €6500 per maand
Indicatie uurtarief bij ZZP
€75 - €125 per uur
Doorgroeimogelijkheden
Senior trainer, programmamanager leren en ontwikkelen, strategisch leeradviseur, organisatieontwikkelaar
Competenties & vaardigheden
Didactische vaardigheden, presenteren en faciliteren, groepsbegeleiding, stakeholdermanagement, evalueren en verbeteren
Gerelateerde functies
L&D-adviseur, organisatieontwikkelaar, trainer-coach, opleidingskundige, HRD-adviseur
Functiebeschrijving
Een trainer en ontwikkelaar helpt medewerkers, teams en leidinggevenden om kennis, vaardigheden en professioneel gedrag te versterken. Deze specialist onderzoekt leer- en ontwikkelbehoeften, vertaalt organisatiedoelen naar passende leerinterventies en ontwerpt trainingen, workshops, leerlijnen en andere ontwikkelactiviteiten.
De trainer en ontwikkelaar werkt binnen organisaties in de publieke sector, het bedrijfsleven, opleidingsafdelingen, adviesbureaus of zelfstandig. Naast het verzorgen van bijeenkomsten ontwikkelt deze professional materialen, begeleidt intervisie en evalueert het effect van leeractiviteiten. Ook bij zzp opdrachten is afstemming met opdrachtgevers, deelnemers en andere stakeholders een belangrijk onderdeel van het werk.
Salarisindicatie
In loondienst ligt het bruto maandsalaris meestal tussen €3.800 en €6.500, afhankelijk van opleidingsniveau, sector, senioriteit en de verantwoordelijkheid voor complete leerprogramma’s. Trainers met specialistische kennis van organisatieontwikkeling, leiderschap of verandertrajecten kunnen aan de bovenkant van deze bandbreedte uitkomen.
Voor zzp- of interim werk ligt een gebruikelijk uurtarief ongeveer tussen €75 en €125. Het tarief wordt bepaald door ervaring, specialisatie, complexiteit van de opdracht, groepsgrootte, ontwikkeltijd en de mate waarin iemand ook advies of programmamanagement levert. Bij opdrachten overheid kunnen inkoopvoorwaarden, raamovereenkomsten en een DAS, oftewel een Dynamisch Aankoopsysteem voor het inhuren van externe professionals, invloed hebben op de totstandkoming van het tarief.
Typische werkzaamheden
- Inventariseren van leerbehoeften via gesprekken, observaties, analyses en evaluaties.
- Ontwerpen en actualiseren van trainingen over bijvoorbeeld communicatie, samenwerking, persoonlijke ontwikkeling en projectmatig werken.
- Verzorgen van trainingen, workshops, intervisie, presentaties en groepsgerichte ontwikkelactiviteiten.
- Vertalen van organisatiedoelen en praktijkvraagstukken naar concrete, toepasbare leeroplossingen.
- Begeleiden van deelnemers en teams tijdens leertrajecten en inspelen op verschillende leerstijlen en niveaus.
- Ontwikkelen van hand-outs, oefeningen, digitale materialen en andere overdraagbare leerproducten.
- Evalueren van leerresultaten en deelnemerservaringen en deze inzichten gebruiken om het aanbod te verbeteren.
- Afstemmen met opdrachtgevers, HR, management en andere betrokkenen over planning, inhoud en resultaten.
Hoe word je specialist
Meestal begint de ontwikkeling met een afgeronde hbo- of wo-opleiding in onderwijskunde, opleidingskunde, HRM, psychologie, communicatie of een vergelijkbare richting. Kennis van didactiek, leerpsychologie, groepsdynamica en organisatieontwikkeling vormt een belangrijke basis. Aanvullende opleidingen in trainerschap, coaching, facilitatie, intervisiebegeleiding of blended learning kunnen de inzetbaarheid vergroten.
Praktijkervaring is minstens zo belangrijk als theorie. Beginnende professionals kunnen ervaring opbouwen als trainer, learning-and-developmentadviseur, docent, coach of projectmedewerker. Met enkele jaren ervaring groeien zij door naar senior trainer, programmabegeleider of learning-and-developmentmanager. Certificeringen in bijvoorbeeld DISC, Insights Discovery, NLP, teamcoaching of erkende coachopleidingen zijn niet altijd verplicht, maar kunnen de expertise onderbouwen. Wie zich blijft verdiepen in nieuwe leervormen, veranderkunde en digitale didactiek, kan zich ontwikkelen tot strategisch leeradviseur of organisatieontwikkelaar.
Opdrachtomschrijving
Binnen Werkorganisatie BUCH wordt continu geïnvesteerd in de ontwikkeling van medewerkers, teams en leidinggevenden. Als trainer en ontwikkelaar werk je aan leerinterventies op het gebied van opdrachtgericht samenwerken, projectmatig werken, persoonlijke ontwikkeling, communicatie, samenwerking, intervisie en andere soft skills.
De focus van deze opdracht ligt op het doorontwikkelen, uitvoeren en evalueren van bestaande trainingen rondom opdrachtgericht samenwerken. Daarnaast ontwikkel en implementeer je een trainingsaanbod voor projectmatig werken. Je inventariseert leer- en ontwikkelbehoeften, stemt leerinterventies af met interne stakeholders, opdrachtgevers en deelnemers en vertaalt evaluaties naar verbeteringen in het aanbod.
Je verzorgt trainingen, workshops, intervisiebijeenkomsten en andere groepsgerichte ontwikkelactiviteiten. Ook draag je bij aan de verdere ontwikkeling van bestaande en nieuwe leerlijnen binnen de organisatie en zorg je dat trainingsmaterialen en leerproducten overdraagbaar, beschikbaar en herbruikbaar zijn. Het beoogde resultaat is een geactualiseerd leerprogramma dat aansluit bij de behoeften van medewerkers en teams en deelnemers concrete, in de praktijk toepasbare handvatten biedt.
Gedurende de opdracht worden minimaal 24 trainingsdagen verzorgd op het gebied van opdrachtgericht samenwerken, projectmatig werken en persoonlijke ontwikkeling. Daarnaast worden minimaal twee nieuwe leerinterventies ontwikkeld en geïmplementeerd. Uiterlijk 31 december 2027 zijn de trainingen opdrachtgericht samenwerken herijkt en uitgevoerd, is het aanbod projectmatig werken ontwikkeld en aangeboden en zijn evaluatieresultaten verwerkt in het leerprogramma.
Gevraagd profiel
Je bent een trainer en ontwikkelaar die leer- en ontwikkelbehoeften kan vertalen naar passende leeroplossingen. Je hebt ervaring met het ontwerpen, ontwikkelen en verzorgen van trainingen, workshops en andere leerinterventies op het gebied van opdrachtgericht samenwerken, projectmatig werken en persoonlijke ontwikkeling.
Je werkt zorgvuldig samen met verschillende interne stakeholders, opdrachtgevers en deelnemers. Je begeleidt intervisie en groepsgerichte ontwikkelactiviteiten, evalueert je aanbod en gebruikt inzichten uit de praktijk om leerinterventies verder te verbeteren. Je weet ontwikkelactiviteiten af te stemmen op organisatiedoelstellingen en zorgt voor een goede voorbereiding, uitvoering, afronding en overdraagbaarheid van leerproducten.
Eisen
- Een afgeronde opleiding op WO-niveau
- Minimaal 5 jaar aantoonbare ervaring als trainer en ontwikkelaar van leerinterventies
- Minimaal 5 jaar ervaring met het begeleiden van groepen en teams
- Aantoonbare ervaring met het ontwerpen, ontwikkelen en uitvoeren van trainingen
- Aantoonbare ervaring op het gebied van persoonlijke ontwikkeling, samenwerking, communicatie, soft skills en/of projectmatig
- Ervaring met het zelfstandig uitvoeren van opdrachten binnen complexe organisaties
- Aantoonbare kennis van didactiek, leerprocessen en onderwijskundige principes
- Kennis van relevante wet- en regelgeving op het gebied van veilig werken en professionele dienstverlening
Wensen
- Ervaring heeft binnen gemeentelijke organisaties of andere publieke organisaties
- Ervaring heeft met het ontwikkelen van complete leerlijnen
- Verschillende leeroplossingen kan inzetten, zoals trainingen, workshops, intervisie, blended learning en andere ontwikkelvormen
- Ervaring heeft met het opzetten en uitvoeren van leergangen opdrachtgericht samenwerken binnen een gemeentelijke context
- Snel kan schakelen tussen verschillende doelgroepen en organisatieniveaus
- Aantoonbare ervaring heeft met stakeholdermanagement
- Ervaring heeft met het begeleiden van verander- en ontwikkelprocessen
Competenties
- Professionele gespreksvoering
- Intake en opdracht scherp vaardigheden
- Proactief en zelfstandig