Opleidingsniveau
Afgeronde PABO hbo-bachelor
Salarisindicatie in loondienst
€2700 - €3800 per maand
Indicatie uurtarief bij ZZP
€220 - €320 per uur
Doorgroeimogelijkheden
Intern begeleider, zorgcoördinator, adjunct-directeur, directeur, orthopedagoog/onderwijsadviseur
Competenties & vaardigheden
Klassenmanagement, Differentiatie, Observatie en verslaglegging, Communicatie
Gerelateerde functies
Groepsleerkracht groep 1-2, Remedial teacher, Intern begeleider, Onderwijsassistent TOS
Functiebeschrijving
Een invallend leerkracht groep 3 biedt tijdelijke lesgevende vervanging en didactische begeleiding aan jonge leerlingen in het basisonderwijs.
In deze functie ligt de nadruk op het opstarten van een gestructureerde leeromgeving, het toepassen van methodisch werken en het signaleren van taal- en leerbehoeften bij kinderen met TOS.
De invaller neemt regie over klasmanagement, planning, toetsing en overdracht, en zorgt voor heldere rapportage richting vaste leerkracht en zorgteam.
Salarisindicatie
Bij een contract in loondienst ligt het bruto maandsalaris voor een fulltime leerkracht groep 3 doorgaans tussen €2.700 en €3.800, afhankelijk van ervaring en cao-schaal.
Als zzp'er of interim professional worden tarieven vaak gehanteerd tussen €220 en €320 per dag, wat gebruikelijk is bij zzp opdrachten, opdrachten overheid en interim werk.
Bij inzet via een detacherings- of bemiddelingsconstructie zoals DAS kunnen netto-opbrengsten en administratieve voorwaarden afwijken van directe zzp-opdrachten.
Typische werkzaamheden
Lesgeven in taal, rekenen en sociaal-emotionele ontwikkeling volgens groep-3-methodes met passende differentiatie voor verschillende niveaus.
Observeren en registreren van leerlinggedrag, opstellen en uitvoeren van individuele aanpakken voor leerlingen met TOS en bijhouden van leerlingdossiers.
Samenwerken met vaste collega’s, zorgcoördinator en externe specialisten zoals logopedisten, inclusief overdrachten op afstand en korte teamoverleggen.
Handhaven van rust, structuur en duidelijke routines in de klas om leeropbrengst en veiligheid te bevorderen.
Hoe word je specialist
Volg een hbo-PABO en vergroot ervaring door meerdere jaren in groep 1–4 te werken; werkervaring binnen TOS of (speciaal) onderwijs versnelt specialisatie.
Volg gerichte nascholing in spraak- en taalstoornissen, remedial teaching en geavanceerd klassenmanagement en documenteer casuïstiek in een professioneel portfolio.
Bouw praktijkervaring op via zzp opdrachten, opdrachten overheid en interim werk om diverse contexten en netwerken te leren kennen; inzet via DAS kan toegang geven tot grotere opdrachtgevers en langere opdrachten.
Zorg voor supervisie, intervisie en aanvullende kwalificaties zoals IB-certificering of een master in orthopedagogiek om door te groeien naar specialistische functies.
Opleidingsniveau
Afgeronde PABO hbo-bachelor
Salarisindicatie in loondienst
€2700 - €3800 per maand
Indicatie uurtarief bij ZZP
€220 - €320 per uur
Doorgroeimogelijkheden
Intern begeleider, zorgcoördinator, adjunct-directeur, directeur, orthopedagoog/onderwijsadviseur
Competenties & vaardigheden
Klassenmanagement, Differentiatie, Observatie en verslaglegging, Communicatie
Gerelateerde functies
Groepsleerkracht groep 1-2, Remedial teacher, Intern begeleider, Onderwijsassistent TOS
Functiebeschrijving
Een invallend leerkracht groep 3 biedt tijdelijke lesgevende vervanging en didactische begeleiding aan jonge leerlingen in het basisonderwijs.
In deze functie ligt de nadruk op het opstarten van een gestructureerde leeromgeving, het toepassen van methodisch werken en het signaleren van taal- en leerbehoeften bij kinderen met TOS.
De invaller neemt regie over klasmanagement, planning, toetsing en overdracht, en zorgt voor heldere rapportage richting vaste leerkracht en zorgteam.
Salarisindicatie
Bij een contract in loondienst ligt het bruto maandsalaris voor een fulltime leerkracht groep 3 doorgaans tussen €2.700 en €3.800, afhankelijk van ervaring en cao-schaal.
Als zzp'er of interim professional worden tarieven vaak gehanteerd tussen €220 en €320 per dag, wat gebruikelijk is bij zzp opdrachten, opdrachten overheid en interim werk.
Bij inzet via een detacherings- of bemiddelingsconstructie zoals DAS kunnen netto-opbrengsten en administratieve voorwaarden afwijken van directe zzp-opdrachten.
Typische werkzaamheden
Lesgeven in taal, rekenen en sociaal-emotionele ontwikkeling volgens groep-3-methodes met passende differentiatie voor verschillende niveaus.
Observeren en registreren van leerlinggedrag, opstellen en uitvoeren van individuele aanpakken voor leerlingen met TOS en bijhouden van leerlingdossiers.
Samenwerken met vaste collega’s, zorgcoördinator en externe specialisten zoals logopedisten, inclusief overdrachten op afstand en korte teamoverleggen.
Handhaven van rust, structuur en duidelijke routines in de klas om leeropbrengst en veiligheid te bevorderen.
Hoe word je specialist
Volg een hbo-PABO en vergroot ervaring door meerdere jaren in groep 1–4 te werken; werkervaring binnen TOS of (speciaal) onderwijs versnelt specialisatie.
Volg gerichte nascholing in spraak- en taalstoornissen, remedial teaching en geavanceerd klassenmanagement en documenteer casuïstiek in een professioneel portfolio.
Bouw praktijkervaring op via zzp opdrachten, opdrachten overheid en interim werk om diverse contexten en netwerken te leren kennen; inzet via DAS kan toegang geven tot grotere opdrachtgevers en langere opdrachten.
Zorg voor supervisie, intervisie en aanvullende kwalificaties zoals IB-certificering of een master in orthopedagogiek om door te groeien naar specialistische functies.
Opdracht: TOS-leerkracht groep 3 — Auris Fortaal, Utrecht
Wij zoeken een ervaren TOS-leerkracht voor groep 3 op Auris Fortaal in Utrecht met startdatum maandag 26 oktober 2026.
De inzet is bij voorkeur 2–5 dagen per week, minimaal 2 dagen per week; donderdag en vrijdag zijn verplichte werkdagen.
De opdracht loopt naar verwachting tot en met 23 december 2026, met mogelijk afbouw van de inval na de kerstvakantie.
De vaste leerkracht ondersteunt op afstand in de overdracht na een ingreep; de huidige invaller blijft tot de herfstvakantie beschikbaar.
Je werkt binnen Stichting Onderwijs Koninklijke Auris Groep en draagt bij aan een veilige, ondersteunende leeromgeving voor leerlingen met TOS.
Belangrijke gegevens
- Locatie: Auris Fortaal, Utrecht
- Startdatum: maandag 26 oktober 2026
- Inzet: voorkeur 2–5 dagen per week, minimaal 2 dagen; donderdag en vrijdag verplicht
- Duur: tot en met 23 december 2026 (mogelijkheid tot afstemming met vaste leerkracht vanaf november)
- Groep: groep 3 (basisonderwijs, leerlingen met TOS)
Vereist profiel
- Bevoegd en ervaren leerkracht met aantoonbare ervaring in het werken met kinderen met TOS (spraak- en taalstoornissen).
- Ervaring en vaardigheden in methodisch werken voor groep 3, differentiatie en het opstellen/uitvoeren van individuele aanpakken.
- Sterke communicatieve vaardigheden in het Nederlands en het vermogen om effectief samen te werken met de vaste leerkracht en het team (ook op afstand).
- Flexibiliteit en beschikbaarheid op donderdag en vrijdag, en inzetbaarheid minimaal twee dagen per week vanaf 26 oktober 2026.
- Rustige, gestructureerde klassenvoering, geduld, observatievaardigheden en ervaring met het bijhouden van overdrachten en leerlingdossiers.
- Geldig VOG en professionele houding; ervaring binnen (specialistisch) onderwijs of Auris-achtige context is een pré.
Eisen
- De leverancier beschikt over een geldige G-rekening, indien het een detachering betreft (aan te tonen bij contractering).
- Aantoonbare afgeronde pabo hbo-bachelor opleiding.
- Aantoonbare werkervaring als leerkracht in het basisonderwijs.
Wensen
- Minimaal 1 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar als leerkracht in groep 1 tot en met 4 in het basisonderwijs.
- Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar als leerkracht in groep 1 tot en met 4 in het basisonderwijs.
Competenties
- Afgeronde PABO opleiding.
- Ervaring met groep 3.
- Weet hoe een groep 3 aan het begin van het schooljaar succesvol wordt opgestart.
- Sterk in klassenmanagement.
- Biedt rust, structuur en duidelijkheid in de klas.
- Kan zelfstandig instappen en snel de regie pakken.
- Aanpakker.
- Secuur.